Zapraszamy do galerii w Stadzie Ogierów w Kętrzynie na wystawę prac "Koń w oczach dziecka"
28 października 2019 r. uczniowie klas IV, VII i VIII gościli z wizytą w zagrodzie edukacyjnej Eko- pszczelarnia, której właścicielami są państwo Agnieszka i Robert Pucerowie. Młodzież uczestniczyła w zajęciach o szerokim zakresie. Dowiedziała się dlaczego giną pszczoły i jak można im pomóc. Poznała etapy wytwarzania miodu oraz jego rodzaje. Pani Agnieszka zaprezentowała wiele eksponatów związanych z wyrobem miodów: ule, ramki z węzą, ramki z miodem, strój pszczelarza. Następnie uczniowie wykonali własne świece z wosku. Najprzyjemniejszą częścią warsztatów była bez wątpienia degustacja miodów, nie tylko tradycyjnych, ale i też smakowych: cynamonowego, orzechowego, żurawinowego, czekoladowego i miętowego. Wszyscy zgodnie orzekli, że ta lekcja na żywo była bardzo pouczająca i zostanie na długo w pamięci.
Marta Bodnar
Dnia 29 października 2019 roku uczniowie klasy IV TP i VIII TP Szkoły Podstawowej oraz I klasy Szkoły Przysposabiającej do Pracy odbyli wycieczkę do Warsztatu Terapii Zawodowej (WTZ) w Kętrzynie. Towarzyszyli im ich wychowawcy: pani Ewa Dziekońska – Piłat i pani Ewa Semeniuk oraz doradca zawodowy i psycholog – pani Ewa Gadomska Oleszkiewicz.
Na początku naszego spotkania, Pani Kierownik Ośrodka – Bogumiła Bzdera zapoznała uczniów z procedurą przyjęcia do WTZ nowych uczestników (gdyby nasi uczniowie chcieli kontynuować tam aktywizację zawodową po skończeniu szkoły), wyjaśniła także cel i zadania warsztatu. Oprowadziła również zaproszonych „gości” po pracowniach specjalistycznych, zapoznając ich z pracami wytwarzanymi w danej pracowni. Uczniowie wraz ze swoimi opiekunami zwiedzali kolejno pracownie: krawiecką, gospodarstwa domowego, stolarską, ślusarską, dziewiarską, plastyczną, umiejętności społecznych i przygotowania zawodowego oraz ceramiczną. Zobaczyli również gabinet logopedy, psychologa i gabinet rehabilitacji. W trakcie pobytu w warsztacie uczniowie mieli możliwość nie tylko zaobserwowania na czym polega wykonywana tam praca, ale także możliwość spotkania się ze swoimi kolegami i koleżankami, którzy kiedyś kontynuowali naukę w ośrodku. Na zakończenie wszyscy razem wykonywali wspólnie karty okolicznościowe.
Dziękujemy za zaproszenie i zorganizowanie interesujących zajęć.
Zajęcia rozwijające kompetencje społeczno - emocjonalne stwarzają młodzieży warunki do przeżywania różnych doświadczeń społecznych. Uczą nawiązywać poprawnych relacji funkcjonowania w grupie, zarówno ze swoimi rówieśnikami, jak i z dorosłymi. Pozwalają doświadczać różnych sytuacji społecznych poprzez podejmowanie wspólnego działania, jakim było zrobienie sałatki warzywnej lub owocowej. Uczniowie podzieli wykonanie zadania na mniejsze elementy, wspierali się wzajemnie w wykonywanych pracach i pomagali sobie nawzajem. Wrażenia dotykowe i smakowe sprawiły, że wspominali przygotowywanie wspólnych posiłków z rodzicami, rodzeństwem oraz dziadkami.
Teatrzyk kukiełkowy „ Trzy świnki”,
24 października 2019 r. dzieci z grup przedszkolnych: „Skrzaty”, „Krasnale”, „Smerfy” oraz „Iskierki” obejrzały teatrzyk kukiełkowy „ Trzy świnki”, który przygotowała dla nich pani Marta Bodnar. Dzieci aktywnie też brały udział w przedstawieniu, wcielając się w rolę wilka. Następnie maluchy same mogły odegrać role z bajki, używając rekwizytów.
Marta Bodnar
Światowy Dzień Makaronu obchodzimy 25 października. Po raz pierwszy obchodzono go w 1995 roku z inicjatywy 40 różnych producentów makaronu. Celem stworzenia Światowego Dnia Makaronu, było pokazanie, że jest to potrawa znana i lubiana na całym świecie. W naszej szkole postanowiliśmy wykorzystać makaron, nie tylko do jedzenia, ale również do kilku zabaw sensorycznych. Dzieci zabarwiły go odpowiednio wcześniej – do miseczki wlały ciepłą wodę, a następnie włożyły kawałki bibuły (o szerokości około 3 cm). Gdy woda zabarwiła się wrzuciliśmy makaron na kilka minut, a po zabarwieniu położyliśmy go na szmatki do wyschnięcia. Z tak przygotowanym materiałem po kilku dniach wzięliśmy się do pracy.
Dzieci wykonywały niżej wymienione zadania z makaronem:
- segregacja makaronu według koloru (dzieci segregowały makaron według wylosowanej kartki z danym kolorem),
- segregacja makaronu w płaszczyźnie przestrzennej (umieszczenie makaronu w danym kolorze na patyku/słomce),
- układanie danej sekwencji na stole (dzieci wylosowały karteczki z wybraną sekwencją kolorów, zadanie polegało na ułożeniu na stole wybranej kombinacji),
- utrwalenie liczenia i kolorów (ułożenie identycznej liczby makaronu w odpowiednim kolorze, zgodnie z wylosowaną sekwencją),
- wykonywanie prac plastycznych z makaronem,
- tworzenie biżuterii (dla chętnych).
Zadania polegały na zwiększaniu stopnia trudności i modyfikacji ich, zgodnie z wiekiem uczestników. Dziękujemy za mile spędzony czas i podajemy niżej ciekawostki makaronowe.
Makaronowe ciekawostki:
- porcja makaronu (około 100 gram) zawiera ok. 110 kalorii,
- makaron jest źródłem węglowodanów, witamin z grupy B oraz żelaza,
- w Chinach jedzono makaron już 5 tysięcy lat p.n.e.,
- al dente - oznacza, że makaron powinien być jędrny, lekko twardy,
- najpopularniejszy makaron na świecie to spaghetti,
- istnieje ponad 600 kształtów makaronu.
Przyszła jesień a z nią bogactwo faktur, kolorów i dźwięków. Uczniowie klasy I-III ZET wyruszyli 23.10.2019 roku do parku gdzie zobaczyli mnóstwo liści w przeróżnych barwach, kasztany, żołędzie, patyki itp. Używając różnych zmysłów poznawały i „dotykały” świat.
J. Fuks-Konopka
17 października 2019 r. odbyła się lekcja otwarta z zajęć kształtujących kreatywność w klasie I szkoły przysposabiającej do pracy pt. „Jesienne liście filcem malowane”. Celem zajęć było poznanie przez uczniów techniki filcowania na mokro, tworzenie barwnych kompozycji z wełny czesankowej, jak również doskonalenie umiejętności manualnych. Technika filcowania na mokro okazała się niezbyt trudna dla uczniów, za to dająca mnóstwo satysfakcji i przyjemności, jak również niewymierne efekty. Powstały przepiękne filcowe liście, zachwycające jesiennymi barwami.
Adriana Tokarska
"DOBRE RADY NA ODPADY" - pod takim hasłem odbyła się tegoroczna edycja Wojewódzkiego Konkursu Plastycznego zorganizowanego przez Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy
w Miłakowie. Prace plastyczne uczennic naszej szkoły zostały wyróżnione i nagrodzone w/w konkursie. Beata Kisiel z kl. VIII SP ZET otrzymała II miejsce, natomiast Agnieszka Galanek z kl. III SPP wyróżnienie. Opiekunem artystycznym uczennic była p. Adriana Tokarska. Gorąco gratulujemy laureatkom konkursu plastycznego i życzymy kolejnych sukcesów!!!
15 października 2019 roku w klasach I-III TP, II-III SP oraz I SSPP odbyły się zajęcia otwarte „Słodkie małe co nieco na drugie śniadanie”. Uczniowie przygotowali ciasto na gofry i je smażyli, pod bacznym okiem nauczycieli. Następnie dekorowali te gofry według własnego kulinarnego gustu. Mieli wiele możliwości. Oczywiście najzdrowsze były owoce, mód, ale również bita śmietana, dżem owocowy, cukier puder, posypka dekoracyjna, itp. Na koniec nakryliśmy do stołu i wspólnie spożywaliśmy drugie śniadanie. W tak dużym i miłym towarzystwie wszystko smakuje lepiej.
J. Fuks-Konopka
DZIEŃ PATRONA W BIBLIOTECE
17 października 2019 r. 24 uczniów z klas edukacyjno-terapeutycznych i najmłodszych klas szkoły podstawowej przedstawiło program artystyczny pt. „Wstańcie, chodźmy!” w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Kętrzynie przybliżając postać i nauczanie Patrona naszej szkoły św. Jana Pawła II. Występ oklaskiwały dzieci z klas I i II ze Szkoły Podstawowej nr 1.
16 października 2019 r. 30 uczniów SOSW zaprezentowało program artystyczny z okazji Dnia Patrona i XIX Dnia Papieskiego pt. „Wstańcie, chodźmy!” przygotowany wg autorskiego scenariusza i pod kierunkiem p. Grażyny Janowicz. Celem przedstawienie było oddanie hołdu Patronowi naszej szkoły św. Janowi Pawłowi II oraz upamiętnienie 40 rocznicy I pielgrzymki Ojca Świętego do Ojczyzny. Dzieci zaprezentowały się w pięknych układach tanecznych z wykorzystaniem wstążek, które były przeplatane fragm. przemówień św. Jana Pawła II. Krótki życiorys papieża Polaka odczytywała p. Diana. Program przygotowały panie: Monika Grudzińska, Agnieszka Małż, Maria Pikała, Ewa Dziekońska-Piłat, Ewa Semeniuk , Barbara Psujek, Adriana Tokarska. Po przedstawieniu wolontariusze pod opieką p. Elżbiety Berlińskiej zbierali pieniądze na Fundację Dzieło Nowego Tysiąclecia.
Kolejna edycja szkolnego konkursu plastycznego „Portret mojego nauczyciela” zakończona! W gronie laureatów konkursu znaleźli się:
Nikola Juszkiewicz – grupa przedszkolna „Krasnale”
Mikołaj Gadomski – grupa przedszkolna „Krasnale”
Filip Pędzich – kl. I SP
Nikola Sawicka – kl. VIIb SP
Adrian Grzymkowski – kl. VIIb SP
Michał Kossowski – kl. VIIb SP
Beata Kisiel – kl. VIII SP ZET
Dominika Jastrzębska – kl. I SPP
Katarzyna Zakrzewska – kl. I SPP
Dominika Zglejszewska – kl. I SPP
Sandra Rogozińska – kl. III SPP
Przemysław Więczkowski – kl. III SPP
Łukasz Rutkowski – kl. III SPP
Bartłomiej Chajęcki – kl. III SPP
Natalia Surowiec – kl. III SPP
oraz wychowankowie Oddziału Rewalidacyjno-Edukacyjno-Wychowawczego.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za zaangażowanie oraz ich opiekunom
za pomoc i opiekę artystyczną.
Organizatorzy
XV Regionalny Dzień Treningowy Programu Aktywności Motorycznej Olimpiad Specjalnych MATP w Olsztynie
Dnia 07 .10. 2019r. w Olsztynie po raz kolejny odbył się wojewódzki program sportowo - rehabilitacyjny Olimpiad Specjalnych. Nasze miasto Kętrzyn reprezentowali uczniowie ze Specjalnego Ośrodka Szkolno –Wychowawczego:
-Tałałaj Daniel,
-Buniowski Dawid,
-Surowiec Natalia
wraz z terapeutą Sajewicz Beatą oraz opiekunami Kaliniczenko Adrianem i Hnat Ireną.
Myślą przewodnią programu były słowa: „ Pragnę zwyciężyć, lecz jeśli nie będę mógł zwyciężyć niech będę dzielny w swoim wysiłku”.
W odróżnieniu od dyscyplin sportowych, w programie nie występuje element współzawodnictwa pomiędzy uczestnikami oraz ścisłego przestrzegania przepisów i zasad. Terapeuta dostosowuje przepisy MATP do poziomu sprawności zawodników, tak by mogli oni zademonstrować swoje maksymalne możliwości. Zawodnicy korzystają z fizycznej pomocy terapeuty oraz z zaadaptowanego do ich potrzeb sprzętu.
Nasi uczniowie mieli możliwość przeżywania radości, satysfakcji z działania, spotkania w szerokim gronie zawodników oraz pokonywania barier i ogromnego wysiłku.
Wszyscy zostali odznaczeni złotymi medalami oraz upominkami.
W dniu 07 października 2019 roku dla młodzieży i dzieci z internatu SOSW zorganizowana została wycieczka do Komendy Głównej Policji w Kętrzynie.
Głównym jej celem było zapoznanie z pracą policjantów, zwiedzenie budynku komendy, przypomnienie ważnych zasad bezpieczeństwa oraz wykład na temat odpowiedzialności prawnej nieletnich.
Pani st. asp. policji Monika Danielak, oprowadziła uczniów po salach budynku min. sali zatrzymań, pokoju obserwacji miasta z kamer telewizyjnych. Na parkingu policyjnym młodzież miała okazję obejrzeć różne wozy policyjne- do transportu aresztantów, wozy patrolowe i motory. Zaprezenowano sygnały świetlne i dźwiękowe. Każdy z wychowanków mógł sobie zrobić zdjęcie w radiowozie.
Kolejnym punktem wycieczki było zejście do Sali wykładowej. Pani policjantka Monika Danielak zajmująca się pracą z dziećmi i młodzieżą, opowiedziała na czym polega jej praca, wyjaśniła kto to jest osoba nieletnia oraz jakie ma prawa i obowiązki. Wytłumaczyła co oznacza określenie czyn karalny, przytaczając jednocześnie kilka artykułów z kodeksu karnego i wykroczeń.
Prowadząca przekazała uczniom wiedzę na temat szkodliwości środków uzależniających: narkotyków, dopalaczy oraz ich wpływu na organizm człowieka. Następnie przypomniała, co należy rozumieć przez słowa agresja i przemoc, omówiła rodzaje przemocy oraz sposoby postępowania w sytuacjach kiedy jej doświadczamy.
W końcowej części spotkań poruszano również tematykę związaną z konsekwencjami wynikającymi z nieodpowiedzialnego zachowania oraz odpowiedzialnością karną jaką mogą ponieść nieletni za swoje czyny.
O zainteresowaniu młodzieży poruszanymi problemami świadczy fakt, że na koniec spotkania wywiązała się ciekawa dyskusja z policjantką na temat demoralizacji.
Organizatorami wycieczki byli :
Krzysztof Umbras, Szymon Michałowski oraz Beata Sajewicz
Wycieczka do Galin
08 października 2019 roku w ramach projektu „JAZDA KONNA Z ELEMENTAMI HIPOTERAPII upowszechnianie sportu dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej – zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z miasta Kętrzyna” współfinansowanego przez POWIAT KĘTRZYŃSKI uczestnicy zajęć mieli możliwość zwiedzania innej stajni, niż ta w której odbywają się nasze zajęcia.
Galiny, to pięknie odrestaurowany majątek ziemski, z Pałacem z XVI wieku, dziewiętnastowiecznym Folwarkiem, romantycznym parkiem i ponad 300 ha lasów, łąk, pastwisk i stawów. Niezwykłe piękno obiektu pozwala wypocząć, czerpiąc w każdej porze roku niezmąconą niczym radość z kontaktu z naturą i historycznym duchem miejsca.
Nas oczywiście najbardziej interesowały konie, stajnie i inne zwierzęta. Pierwszą atrakcją była przejażdżka bryczką po całym majątku. Następnie przewodnik oprowadził nas po wszystkich budynkach, opowiadając różne ciekawostki. W stadninie są konie odpowiednie dla początkujących jak i dla zaawansowanych jeźdźców. Można pod okiem instruktora doskonalić swoje umiejętności na placu maneżowym, lub w dużej, podgrzewanej, krytej ujeżdżalni. Bardziej zaawansowani jeźdźcy mogą wyjechać w przepiękny teren. Specjalnie dla najmłodszych gości zorganizowano w Folwarku Farmę Zwierząt Miniaturowych, które wzbudziły chyba największy zachwyt naszych podopiecznych. Tu dzieci pod okiem instruktora mogą bezpiecznie zetknąć się ze zwierzątkami, zdobywać o nich wiedzę, uczyć się pozytywnych zachowań i zasad opieki nad żywymi stworzeniami.
Mimo niesprzyjającej aury wycieczka bardzo nam się podobała. Mamy nadzieję, że wrócimy tu za rok, a może wcześniej?
Z wizytą w Twierdzy Boyen
8 października 2019 r. dwanaścioro uczniów z naszej szkoły uczestniczyłow wycieczce do Twierdzy Boyen w Giżycku. Dziewczęta i chłopcy uczestniczyli w warsztatach rękodzieła artystycznego, ucząc się jak wykonać ozdoby z papierowej wikliny. Zajęcia przeprowadziła pani Jadwiga Sikorska. Następnie młodzież wraz z przewodnikiem udała się na zwiedzanie twierdzy. Uczniowie wrócili do domów bardzo zadowoleni, przywożąc ze sobą wykonane przez siebie papierowe serca.
Marta Bodnar