Projekt - „Wzmacniamy dobre zachowanie, wygaszamy złe”

     Uczniowie nasi biorą udział w projekcie „Wzmacniamy dobre zachowanie, wygaszamy złe”. Jego głównym założeniem jest praca wychowawcza - metodą wzmocnień pozytywnych. W trakcie zajęć uczestnicy usprawniają swoje kompetencje społeczne, takie jak: praca w grupach, czy pomaganie innym.  Uczniowie doświadczają: wzmocnienia samooceny, poczucia akceptacji i przynależności do grupy. Uczą się również samodzielnego formułowania myśli, poglądów oraz dzielenia się z innymi własnymi doświadczeniami i przeżyciami.

     W miesiącu lutym zrealizowaliśmy zadanie z mówienia o emocjach.

Zajęcia terapeutyczne z gliny, realizowane w Internacie.

          W internacie, w grupie dziewczynek realizowane były zajęcia z gliną. Z zajęć skorzystały nie tylko młodsze dzieci, ale również starsze.

Dlaczego wybraliśmy glinę dla małych dzieci?

          Lepienie gliny u małych dzieci wspiera rozwój małej motoryki, czyli sprawności palców i dłoni. Wykonywane nimi ruchy wymagają dużej precyzji i skupienia. Dzieci, które „bawią się gliną” mają okazję ćwiczyć zdolności manualne i koordynację wzorowo-ruchową, co oczywiście pozytywnie wpływa na ich świadomość ciała.

Dlaczego wybraliśmy glinę dla młodzieży?

Zajęcia ceramiczne u młodzieży rozwijają poczucie estetyki. Poprzez „zabawę z gliną” mamy szansę aktywować pokłady kreatywności i rozwinąć wyobraźnię przestrzenną. Dzieci i dorośli, uczą się wyrażać swoje myśli w sposób artystyczny, co buduje ich tożsamość i uczy nowych pojęć. Mają również okazję wykorzystać znane przedmioty w sposób niestandardowy, co przekłada się na rozwój funkcji poznawczych. Zajęcia ceramiczne polecane są wszystkim z zaburzeniami integracji sensorycznej, a także zmagających się z problemami nadpobudliwości.

Co dały nam zajęcia z gliną?

Praca z gliną nauczyła nas podstaw planowania, odpowiedzialności, organizacji stanowiska pracy oraz akceptacji niepowodzeń. Wyzwoliła pozytywne emocje, zwiększyła pewność siebie, przedsiębiorczość i kreatywność. Lepienie w glinie i dotyk miękkiej, wilgotnej masy pozwolił uczestnikom rozładować napięcie i zrelaksować się. Poprzez stymulację układu nerwowego, nastąpił wzrost umiejętności empatycznych uczestników, co mogliśmy zaobserwować poprzez lepsze komunikowanie swoich uczuć oraz zdolność wyrażania emocji.

Organizatorzy

Rozstrzygniecie konkursu

NA ZBIERANIE NAKRĘTEK

w Specjalnym Ośrodku Szkolno - Wychowawczym w Kętrzynie

W kwietniu 2022 r. w SOSW w Kętrzynie został ogłoszony długoterminowy konkurs pt. „Nakręć się na zbieranie nakrętek” organizowany przez panie: Magdalenę

Tomaszewicz i Agnieszkę Florczak. Celami konkursu było.

• Wprowadzenie nawyku selektywnego zbierania odpadów; Ochrona środowiska; Propagowanie zachowań proekologicznych

Konkurs polegał na prowadzeniu zbiórki nakrętek w każdej grupie przedszkolnej, klasie i grupie internackiej. Zbiórka obejmowała wszystkie plastikowe nakrętki od butelek po napojach, kartonikach itp.

Ku zaskoczeniu organizatorów udało się zebrać 237 kilogramów  nakrętek.

Z czego na szczególną pochwałę zasłużyły klasy:

I MIEJSCE - klasa VI SP - wychowawca Pani Monika Szymańska

II MIEJSCE – Grupa Iskierki - wychowawca Pani Beata Walewska

III MIEJSCE - klasa VII - wychowawca Pani Małgorzata Targońska

GRATULUJEMY!!! I DZIĘKUJEMY DLA WSZYSTKICH ZAANGAŻOWANYCH OSÓB.

WSZYSTKIE NAKRĘTKI PRZEKAZANE ZOSTAŁY DLA PANI EDYTY DUDZIK, BY WSPOMÓC  JEJ LECZENIE
I REHABILITACJĘ

ZACHĘCAMY DO KONTYNUACJI ZBIÓRKI.

Kolejne działanie z projektu „Terapia ręki dla każdego” odbyło się w klimacie walentynkowym.

Uczniowie stymulowali zmysł dotyku poprzez zabawę muzyczno- ruchową oraz wykonywali świeczniki walentynkowe z masy plastycznej i materiałów o różnej fakturze.

Zajęcia  przyniosły uczniom dużo radości i dobrej zabawy.

W środę 18 stycznia 2023 r. w naszej szkole odbył się bal karnawałowy. Był to dzień niecierpliwie wyczekiwany przez uczniów. Tego dnia sala zamieniła się w piękną salę balową. Zjawiskowy wygląd, wprowadził uczniów w wesoły nastrój i zachęcił do wspólnej zabawy. Dzieci przebrane w kolorowe stroje, bawiły się wyśmienicie przy dźwiękach muzyki! Nauczyciele urozmaicali zabawę ciekawymi konkursami, zabawami, zagadkami. Pod koniec balu zostały ogłoszone wyniki na "Królową i Króla Balu". Była to również okazja do wykonania pamiątkowych zdjęć w karnawałowych przebraniach.

W piątek 13 stycznia 2023 r. w Bazylice św. Jerzego w Kętrzynie odbywał się XXVI Festiwal Jasełek zorganizowany przez Akcję Katolicką. Wśród 17 zespołów z powodzeniem zaprezentowała się grupa uczniów z naszej szkoły.

Relacja filmowa z wydarzenia

https://www.youtube.com/watch?v=BEPH1Tnlxa4

Miłego oglądania!

Kolejny rok Mazurskie Jaskółki grając i śpiewając reprezentowały szkołę. 

II Ogólnopolski Przegląd Zespołów Muzycznych - Giżycka Fabryka Dźwięków

Klasy 1b, 2b i 7 TP odwiedziły Olsztyńskie Planetarium, gdzie oczarowane seansem zdobywały wiadomości na temat Układu Słonecznego.

Zgodnie z wieloletnią tradycją z okazji zbliżających się świąt Bożego Narodzenia  uczniowie klas edukacyjno-terapeutycznych przygotowali jasełka pt. „W drodze do stajenki”. Dzieci przybliżają biblijną historię o narodzeniu Pana Jezusa wcielając się w postaci znane z kart Pisma Świętego. Oprócz Maryi i Józefa mamy też pasterzy, Mędrców ze Wschodu a nawet Anioły. Tegoroczne przedstawienie opowiada o Franku, który wędrując do Nowonarodzonego Zbawiciela spotyka po drodze różne postaci. Całość przeplatają przepiękne kolędy i pastorałki. Zapraszamy do oglądania i wspólnego śpiewania.  Życzymy błogosławionych świąt Bożego Narodzenia…

Uczennice zespołu edykacyjno-terapeutycznego klas 5a-6a wzięły udział w konkursie organizowanym przez Krajową Grupę Spożywczą S.A. pod tytułem: #ZdrowoFrutusiowo. Jego celem było promowanie zdrowych nawyków żywieniowych wśród dzieci oraz budowanie relacji prospołecznych poprzez pracę zespołową. Spełniając wymogi konkursu, została zaprojektowana i wykonana etykieta dla soku FRUTUŚ . W głosowaniu internetowym zdobyliśmy 973 głosy i zajęliśmy 2 miejsce. W piątek 16.12.22 naszą szkołę odwiedziła przedstawicielka firmy Frutuś, która dokonała oficjalnego przekazania nagród. Uczestniczki otrzymały: wycieczkę do ZOO Borysew, zestaw soków Frutuś i drobne nagrody rzeczowe oraz dyplomy. To bardzo miła, przedświąteczna niespodzianka oraz wyróżnienie dla naszych uczennic i szkoły. Dziękujemy wszystkim za wsparcie.

12.12.2022 r odbyły się kolejne zajęcia otwarte z cyklu zajęć sensoryczne pory roku- „Sensoryczna Zima”.

Celem zajęć było m.in.: tworzenie harmonii i bliskości w relacjach międzyludzkich, wspólny udział  w zabawach sensorycznych, wzbogacenie doświadczeń zmysłowych w zakresie percepcji ruchowej, dotykowej i wzrokowej.

Uczniowie klas I-II b SP, II TP, 5a TP i 7a TP uczestniczyli w zabawie ruchowej z balonami      i światełkami. Po zabawach ruchowych przeszliśmy do wykonania bałwanków z MASY AKSAMITNEJ. Kolejnym zadaniem było wykonanie „Zimowego krajobrazu” na folii. Mieszanie farb i malowanie rękoma było dla dzieci ciekawym doświadczeniem.

Po wyczerpujących aktywnościach zwolniliśmy tempo i przeszliśmy do „sensorycznego ogniska”. Przy melodycznej „ Opowieści Gwiazdki” uczniowie piekli  pianki, które na koniec z radością degustowały.

            Dziękujemy uczniom i nauczycielom za aktywny udział w zajęciach i zapraszamy na kolejne spotkanie- „ Sensoryczna Wiosna”  😊

W grudniu bieżącego roku odbył się konkurs plastyczny o tematyce świątecznej na kartkę bożonarodzeniową dla przedszkolaków i uczniów naszej placówki. Jego celem było kultywowanie tradycji bożonarodzeniowej, prezentacja i popularyzacja twórczości plastycznej młodych twórców w środowisku szkolnym. W konkursie wzięło udział 24 uczniów, głównie ze szkoły podstawowej oraz szkoły przysposabiającej do pracy. Organizatorzy konkursu dokonali oceny prac oraz wyróżnili 10 najpiękniejszych kartek świątecznych. Oto laureaci konkursu:

Damian Chodań – Ia SP

Amelia Smolarek – Ib SP

Mikołaj Gadomski – Ie TP

Szymon Kręciewski – Ie TP

Marcel Greczko – IId TP

Maja Raksimowicz – IIIb SP

Maciej Bolibok – IIIb SP

Borys Borzym – II SPP

Beata Kisiel – II SPP

Dominika Zglejszewska – III SPP

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za udział
i zaangażowanie!!!

Organizatorzy

Dnia 01.12.2022 roku w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym im. św. Jana Pawła II w Kętrzynie gościliśmy osadzonego z Zakładu Poprawczego w Barczewie, który przyjechał do nas pod opieką pana Janusza Dąbrowskiego.          

Spotkania rozpoczął pan Janusz przybliżając uczniom naszej szkoły specyfikę funkcjonowania Zakładu Poprawczego. Wyjaśnił jak łatwo jest trafić do placówki za różnego rodzaju przewinienia, jednak by z niej wyjść trzeba bardzo długo się starać
i całkowicie zmienić swoje dotychczasowe zachowanie. Następnie uczniowie mieli okazję porozmawiać z samym podopiecznym placówki, który opowiedział im swoją historię - co robił, jak się zachowywał, za co trafił do zakładu i jak bardzo żałuje straconego przez to czasu, którego nie może już cofnąć.

            Wizyta pana Janusza Dąbrowskiego oraz jego podopiecznego była dla uczniów Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego wielką szkołą, która dowiodła, że nie warto marnować swojego życia i wkraczać w konflikt z prawem. Niesamowite emocje pozwoliły im na chwilę refleksji. Rozmowa spełniła cele wychowawcze, stanowiąc swoistą przestrogę.

Magdalena Tomaszewicz

Zapraszamy do udziału w konkursie na najładniejsze życzenia bożonarodzeniowe.

Prace mogą być w formie papierowej lub w formie pliku komputerowego.

Przy ocenianiu będziemy brać pod uwagę piękno języka i oprawy graficznej.

Wszystkie życzenia umieścimy na naszej stronie internetowej, a najładniejsze zostaną nagrodzone.

Zredaguj i przynieś życzenia do sali 104 (p. Leszek), 106 (p. Piotr) lub wyślij na adresy  lespark@poczta.fm ,  pdejnakowski@op.pl,.

Prace przyjmujemy do wtorku 20 grudnia 2022 r.

Zapraszamy wszystkich uczniów, nauczycieli, wychowawców i innych pracowników Ośrodka do redagowania życzeń i udziału w konkursie.

6 grudnia w sali gimnastycznej odbyły się zajęcia otwarte „ Wszyscy razem”.

Uczniowie klas I-II B, I-II D oraz IV TP w atmosferze otwartości, tolerancji i zrozumienia dla osób z różnymi niepełnosprawnościami, mieli okazję wczuć się w rolę osób, które na co dzień borykają się z różnego rodzaju trudnościami.

Uczniowie na podstawie krótkiej prezentacji, filmu jak również podczas aktywnych zabaw ruchowych poznali różne oblicza niepełnosprawności. W trakcie ożywionej dyskusji chętnie odwoływali się do własnych doświadczeń i problemów. Z zasłoniętymi oczami podejmowali próbę pokonywania torów z przeszkodami. Ochotnicy mieli okazję przebyć
„ trudną drogę” na wózku inwalidzkim, na kulach, jak również poczuć się osobą niewidomą.

Celem zajęć było uwrażliwianie dzieci na potrzeby osób niepełnosprawnych jak również budowanie przyjaznej atmosfery tolerancji, otwartości oraz chęci niesienia pomocy potrzebującym.

Szczególną okazją do wyboru tematu zajęć był obchodzony 3 grudnia Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami.

Organizatorzy: Beata Sajewicz, Szymon Michałowski, Krzysztof Umbras

Dnia 5 grudnia odbył się . Udział wzięło 12 uczniów ze szkoły podstawowej i branżowej. Celem konkursu było sprawdzenie wiedzy z biologii i chemii w życiu codziennym. Wyłoniono trzech zwycięzców testu. Wszyscy uczestnicy otrzymali mikołajkowe długopisy i zostali nagrodzeni ocenami celującymi lub bardzo dobrymi z przedmiotów przyrodniczych. 

Kochani, jak co roku w okresie świątecznym  nie możemy zapominać o najbliższych naszemu sercu, chorych i znajomych. Myślimy tu o podopiecznych Domu Pomocy Społecznej (DPS) i uczestników Warsztatu Terapii Zajęciowej (WTZ). Wspólnie z dziećmi od kilku lat robimy kartki świąteczne dla podopiecznych wyżej wymienionych placówek.  Tak było też i w tym roku, zrobiliśmy i przekazaliśmy im kartki, z największą przyjemnością. Celem akcji było wzbudzenie empatii u dzieci oraz okazanie szacunku i zrozumienia dla seniorów. Miejmy nadzieje, że przyczyniły się one do szerzenia idei dobra i szacunku względem drugiego, starszego człowieka.

Ewa Gadomska - Oleszkiewicz