Dniu 12.05.2021 klasa II-III SP wykorzystała piękną słoneczna pogodę do przeprowadzenia wychowani fizycznego na świeżym powietrzu. Celem lekcji było usprawnianie ogólnej sprawności fizycznej poprzez zabawę oraz doskonalenie współdziałania w grupie. Po zakończonej lekcji dzieci otrzymały nagrody w postaci lodów.
A. Małż
Nowa galeria „Jak dbać o Naszą Planetę ?” została dodana do albumu fotograficznego
Sprawozdanie z konkursu plastycznego pt: „Jak dbać o Naszą Planetę ?”
W miesiącu kwietniu, w naszej szkole w związku z Dniem Wody i Dniem Ziemi odbył się konkurs plastyczny pt: Jak dbać o Naszą Planetę?
Celem konkursu było propagowanie ekologicznego stylu życia, dbania o czystość planety, wody, segregacja śmieci.
Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem szczególnie wśród uczniów przedszkolaków, uczniów klas I – III SP i uczniów zespołów edukacyjno – terapeutyczynych.
Ze względu na wysoki poziom estetyczny prac – wszyscy uczniowie zostali nagrodzeni, a prace można podziwiać na korytarzu szkolnym na I piętrze.
Organizatorzy:
E. Berlińska
A. Wanago
A. Tokarska
B. Kontoftt
W marcu ogłoszony został konkurs na „Kartkę wielkanocną dla medyka”. Organizatorami konkursu była pani Marzena Cwalina i pan Krzysztof Umbras. Napłynęły 62 prace.
Dnia 31 marca wszystkie kartki zostały wręczone przez organizatorów personelowi medycznemu Szpitala Powiatowego w Kętrzynie. Prace odebrał dyrektor szpitala wraz z przełożoną pielęgniarek. Byliśmy również w Stacji Ratownictwa Medycznego przy ul. Szkolnej oraz w punkcie szczepień przeciw Covid-19 przychodni przy ul. Chopina.
W ten sposób chcieliśmy podziękować za trud i poświęcenie w służbie drugiemu człowiekowi. Rozstrzygnięto konkurs i rozdano nagrody.
Wszystkie prace jakie napłynęły były bardzo ładne i trudno było organizatorom wybrać najładniejszą z nich. Dlatego też nie przyznaliśmy konkretnych miejsc a wszystkie grupy i klasy biorące udział w konkursie otrzymały dyplomy i słodycze.
W imieniu dyrekcji, uczniów i nauczycieli zapraszamy na uroczystą akademię z okazji Rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 Maja, która odbędzie się 30 kwietnia 2021 o godz. 9.45 na kanale youtube. Link do akademii znajduje się niżej.
https://www.youtube.com/watch?v=AC16MFLulVw
Mamy wreszcie prawdziwą wiosnę za oknem. W czwartek 29 kwietnia 2021 r. uczniowie klasy I-III zespołu edukacyjno-terapeutycznego radośnie spędzili czas na placu zabaw "Skatepark " w Kętrzynie. Były to zajęcia w ramach wychowania fizycznego, a celem wycieczki było kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie poprzez wspólną zabawę, rozwijanie i doskonalenie sprawności ruchowej, oraz zręczności.
2 kwietnia 2021 roku w zespole edukacyjno-terapeutycznym klasa I-III odbyły się zajęcia z cyklu Chronimy środowisko – „GENIALNE POMYSŁY NA RECYKLING”. Uczniowie wykonali prace plastyczno-techniczne z materiałów wtórnych przyniesionych z domu. Zabawa była przednia a jej efekty można podziwiać na gazetce w SOSW w Kętrzynie II piętro obok sali 201. Serdecznie ZAPRASZAMY 😊
Od 15 marca 2021r. do 26 marca 2021r. w SOS-W w Kętrzynie realizowane były zajęcia z gliną, adresowane dla najmłodszych, jak i dla najstarszych odbiorców. Zajęcia prowadzone były metodą projektu z wykorzystaniem elementów doradztwa zawodowego.
Dlaczego wybraliśmy glinę dla małych dzieci?
Lepienie gliny u małych dzieci wspiera rozwój małej motoryki, czyli sprawności palców i dłoni. Wykonywane nimi ruchy wymagają dużej precyzji i skupienia. Dzieci, które „bawią się gliną” mają okazję ćwiczyć zdolności manualne i koordynację wzorowo-ruchową, co oczywiście pozytywnie wpływa na ich świadomość ciała. Rozwój małej motoryki ma istotne znaczenie zwłaszcza dla dzieci w okresie przedszkolnym. Wspiera nawiązywanie interakcji międzyludzkich, rozwój mięśni, efektywność uczenia się, postrzeganie zmysłowe, rozwój mowy i stabilność emocjonalną.
Dlaczego wybraliśmy glinę dla młodzieży i osób dorosłych?
Zajęcia ceramiczne u młodzieży i osób dorosłych rozwijają poczucie estetyki. Poprzez „zabawę z gliną” mamy szansę aktywować pokłady kreatywności i rozwinąć wyobraźnię przestrzenną. Dzieci i dorośli, uczą się wyrażać swoje myśli w sposób artystyczny, co buduje ich tożsamość i uczy nowych pojęć. Mają również okazję wykorzystać znane przedmioty w sposób niestandardowy, co przekłada się na rozwój funkcji poznawczych. Zajęcia ceramiczne polecane są wszystkim z zaburzeniami integracji sensorycznej, a także zmagających się z problemami nadpobudliwości.
Co dały nam zajęcia z gliną?
Praca z gliną nauczyła nas podstaw planowania, odpowiedzialności, organizacji stanowiska pracy oraz akceptacji niepowodzeń. Wyzwoliła pozytywne emocje, zwiększyła pewność siebie, przedsiębiorczość i kreatywność. Lepienie w glinie i dotyk miękkiej, wilgotnej masy pozwolił uczestnikom rozładować napięcie i zrelaksować się. Poprzez stymulację układu nerwowego, nastąpił wzrost umiejętności empatycznych uczestników, co mogliśmy zaobserwować poprzez lepsze komunikowanie swoich uczuć oraz zdolność wyrażania emocji.
Z zajęć skorzystały n/w grupy i klasy:
a) Ceramika dla dzieci z elementami arterapii:
- wszystkie grupy przedszkolne.
- kl. 1-3 TP (SP), kl. 1 a SP.
b) Zapoznanie z pracą rzemieślinika – elementy doradztwa zawodowego – klasy:
- 4 TP (SP), 8 TP (SP) oraz 2 i 3 SSPP.
Zajęcia z gliną odbyły się również w kl. 5-6 TP (SP) oraz Oddziale Rewalidacyjnym.
psycholog Ewa Gadomska - Oleszkiewicz
W marcu 2021r. w szkole i internacie SOSW został ogłoszony konkurs plastyczny
pt. „Pierwsze oznaki wiosny” organizowany przez panie: Agnieszkę Florczak i Magdalenę Tomaszewicz. Konkurs cieszył się ogromnym zainteresowaniem. Do organizatorów wpłynęło 45 prac, a każda z nich wykonana w inny, często innowacyjny sposób. Wszystkie prace wzbudziły zachwyt organizatorów, a ich autorzy zasługują na pochwałę i uznanie. Postanowiono wyróżnić każdą pracę, ponieważ jej przygotowanie wymagało wiele czasu, pracy i staranności. A oto lista laureatów:
Mrozewski Kacper grupa przedszkolna „Iskierki”
Dzirba Oliwia grupa przedszkolna „Iskierki”
Gadomski Mikołaj grupa przedszkolna „Krasnale”
Chodań Damian grupa przedszkolna „Krasnale”
Witek Bartosz grupa przedszkolna „Krasnale”
Dyński Antoni grupa przedszkolna „Skrzaty”
Juszkiewicz Nikola grupa przedszkolna „Skrzaty”
Gadomski Dominik Kl. I SP
Pędzich Mikołaj Kl. I SP
Greczko Marcel Kl. I SP
Cichomski Igor Kl. I SP
Olszewska Małgorzata Kl. I SP
Żelepin Przemek Kl. I SP
Rosicki Adrian Kl. II SP
Bolibok Maciej Kl. II SP
Gadomski Michał Kl. III SP
Tokarska Maja Kl. III SP
Murawska Oliwia Kl. III SP
Bojar Oskar Kl. VII SP
Dąbrowski Jakub Kl. VII SP
Zieliński Tymek Kl. I PPP
Zgaliszewska Dominika Kl. II SPP
Bajkowska Oliwia Kl. V ZET
Tsimbidis Amelian Kl. V ZET
Pachulska Angelika Kl. VI ZET
Wiktor Budzyński Kl. V ZET
Kaczmarek Weronika Kl. VI ZET
Kaczmarek Aleksandra Kl. VI ZET
Klasa I a SP Pani Ewy Bylińskiej
OREW
Grupa internacka I
Grupa internacka II
Grupa internacka III
W marcu ogłoszony został konkurs na „Kartkę wielkanocną dla medyka”. Organizatorami konkursu była pani Marzena Cwalina i pan Krzysztof Umbras. Napłynęło prawie 60 prac Wszystkie były bardzo ładne i estetycznie wykonane. Rozstrzygnięcie konkursu i rozdanie nagród nastąpi po świętach wielkanocnych.
Dnia 31 marca wszystkie prace zostały wręczone przez organizatorów personelowi medycznemu Szpitala Powiatowego w Kętrzynie. Prace odebrał dyrektor szpitala wraz z przełożoną pielęgniarek. Byliśmy również w Stacji Ratownictwa przy ulicy Szkolnej oraz w punkcie szczepień przeciw Covid-19 przychodni przy ulicy Szopena.
W ten sposób chcieliśmy podziękować za trud i poświęcenie w służbie drugiemu człowiekowi. Wszyscy bardzo dziękowali i życzyli Wesołych i przede wszystkim zdrowych Świąt Wielkanocnych.
Zgodnie z tradycją, w marcu br. w naszej szkole został przeprowadzony konkurs świąteczny dla przedszkolaków oraz uczniów szkoły podstawowej i ponadpodstawowej o tematyce wielkanocnej, którego organizatorkami były panie: Adriana Tokarska i Beata Kontoftt. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem. 44 uczestników konkursu wykonało 52 kartki świąteczne. Wszystkie prace były bardzo oryginalne i pomysłowe. Wystawa kartek świątecznych zdobi szkolny korytarz i doskonale oddaje nastrój świąt wielkanocnych. Organizatorki wyróżniły 20 najpiękniejszych kartek świątecznych. Oto lista laureatów konkursu:
Oliwia Dzirba, grupa „Iskierki”
Nikola Juszkiewicz, grupa „Skrzaty”
Antoni Duński, grupa „Skrzaty”
Bartosz Witek, grupa „Krasnale”
Damian Chodań, grupa „Krasnale”
Mikołaj Gadomski, grupa „Krasnale”
Zofia Rozicka, kl. I TP SP
Julia Ciok, kl. Ia SP
Kacper Szymański, kl. Ia SP
Marcel Greczko, kl. Ib SP
Maja Raksimowicz, kl. II SP
Adrian Rosicki, kl. II SP
Barbara Łuczkiewicz, kl. III SP
Maja Tokarska, kl. III SP
Magdalena Duńska, kl. IV SP
Oliwia Duńska, kl. IV SP
Kinga Tokarska, kl. V SP
Weronika Kaczmarek, kl. VI TP SP
Beata Kisiel, kl. VIII TP SP
Dawid Karpiński, kl. II SPP
Wszyscy laureaci konkursu otrzymają dyplomy i słodki upominek.
Dziękujemy za udział w konkursie i życzymy dalszych sukcesów!!!
Organizatorzy
Nasza Sala Doświadczania Świata została doposażona w nowe sprzęty, jest jeszcze lepsza zabawa. Sprawdźcie sami 😊 ZAPRASZAMY :)
Pandemia i ograniczenia z nią związane wpływają w dużym stopniu na to, jak wszyscy przeżywamy Święta Wielkanocne. Dlatego, jak co roku w okresie świątecznym nie możemy zapominać o innych dla których ten czas jest wyjątkowo trudny, a mianowicie dla podopiecznych Domu Pomocy Społecznej (DPS). Wspólnie z dziećmi od kilku lat robimy kartki świąteczne dla podopiecznych DPS. Celem akcji jest wzbudzenie empatii u dzieci oraz okazanie szacunku i zrozumienia dla seniorów. Teraz nie mogliśmy tego celu zrealizować w pełni gdyż dzieci nie mogą odwiedzać seniorów. Zrealizowaliśmy go jednak na tyle, na ile byliśmy w stanie - przekazując kartki świąteczne dla podopiecznych poprzez pocztę. Miejmy nadzieje, że przyczyniły się one do szerzenia idei dobra i szacunku względem drugiego, starszego człowieka.
Dziękujemy nauczycielom za włączenie się w akcję:
p. Adranie Tokarskiej, p. Ewie Dziekońskiej – Piłat i p. Marcie Bodnar
Ewa Gadomska - Oleszkiewicz
Już po raz trzeci mamy zaszczyt zaprosić osoby niepełnosprawne: uczniów i osoby dorosłe do udziału w Powiatowym Konkursie Plastycznym. Tegoroczny tytuł konkursu brzmi: ,,Emocje – to też kolory”.
Poprzez emocjonalne odbieranie kolorów, kojarzymy je z konkretnymi uczuciami, dowodem na to niech będzie nadawanie barwom znaczenia, mówimy przecież o kolorach zimnych, ciepłych, żywych, stonowanych, ale też o radosnych, smutnych, kojących, krzykliwych, mdłych czy ponurych. Inne powiedzenia, to np.: „mam szare życie”, „patrzę przez różowe okulary”, „widzę wszystko w czarnych barwach”, „marzę o niebieskich migdałach”, „jestem czerwony ze złości”, „zielenieję z zazdrości”. Jeżeli więc chcesz przekazać to, co czujesz, to może podzielisz się z nami, swoim spojrzeniem na otaczający Cię świat? Czekamy na ciekawe prace przedstawiające wasze emocje poprzez kolory. Uruchomcie wyobraźnię i do dzieła!
Celem konkursu jest zaprezentowanie twórczości plastycznej osób niepełnosprawnych, uczniów i osób dorosłych. Jest nam miło, że poprzednie konkursy o emocjach - „Emocję: widzę, czuję i przedstawiam” oraz ,,Moje emocje” , cieszyły się tak dużym zainteresowaniem. Wszystkim, którzy brali udział serdecznie dziękujemy i tym razem również czekamy na nowe budzące emocje prace.
Zainteresowane osoby prosimy o nadsyłanie swoich prac do dnia 30 kwietnia 2021 r. na adres Ośrodka Szkolno – Wychowawczego w Kętrzynie za pośrednictwem poczty lub adresu e-mail ewa761@op.pl (skan lub zdjęcie pracy).
Serdecznie zapraszamy.
Bardzo serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów i przedszkolaków z naszej szkoły do wzięcia udziału w konkursie plastycznym pod hasłem :
„WIELKANOCNA KARTKA DLA MEDYKA”
Waszym Zadaniem będzie wykonanie kartki techniką dowolną (wydzieranka , wycinanka, malowanka).
Praca powinna zawierać motywy Wielkanocne. Najlepsze prace zostaną nagrodzone i przekazane do Szpitala Powiatowego w Kętrzynie na ręce pracowników służby zdrowia. Będzie to podziękowaniem za ich trud w leczeniu chorych na COVID – 19.
Prace należy składać do dnia 30.03.2021 r. do grupy trzeciej w internacie szkolnym do Sali 236 lub w formie elektronicznej na adres jaroslaw63@onet.pl
Organizatorzy :
Marzena Cwalina
Krzysztof Umbras
Szanowni Rodzice!
Jestem nauczycielem bibliotekarzem i na co dzień zachęcam Państwa dzieci do czytania. Wiem, jak dużo obowiązków mieli Państwo w ostatnim roku, więc nie proponuję kolejnych zajęć online. Korzystając z okazji do bezpośredniego kontaktu, chcę tylko krótko i zwięźle zachęcić Państwa do czytania dzieciom.
Czytajmy dzieciom książki. A gdy są starsze, to czytać je razem z nimi.
Wspólne czytanie jest naturalnym sposobem komunikacji i budowania rodzinnych więzi. To czas, w którym dziecko jest blisko Państwa, czuje się bezpieczne, ważne i naprawdę Państwa słucha.
Czytanie wzmacnia więź z rodzicami i poczucie bezpieczeństwa, jednocześnie rozwijając umysł i wyobraźnię. Uczy koncentracji,
Gdy dziecko jest starsze, wiedza i emocje wyniesione z książek wzmacniają pewność siebie, umożliwiają tak ważne u nastolatków mówienie „nie”. Wreszcie, w skali całego życia, czytanie daje szczęście..
Wystarczy czytać kilkadziesiąt minut dziennie, by zbudować w dziecku nawyk, dać proste narzędzie, dzięki któremu będzie w stanie lepiej się rozwijać w samodzielnym życiu.
Serdecznie zapraszam do czytania, współpracy z biblioteką i udziału w naszej zabawie „Bilet powrotny do biblioteki”.
Z wyrazami szacunku
Państwa szkolna biblioteka
W dniu 15 marca 2021 roku dzieci z grupy przedszkolnej - Krasnale uczestniczyły w zajęciach z ceramiki. Niektórym dzieciom z zaburzeniami integracji sensorycznej (zwłaszcza z nadwrażliwością dotykową) początkowo trudno było się przekonać się do gliny. Często przeszkadzał im intensywny zapach tego materiału, jak i lęk przed pobrudzeniem rączek. Zajęcia ceramiczne pomogły oswoić i przełamywać te lęki. Dzieci na początku były pomocnikami nauczyciela, a stopniowo same wykazywały coraz większe zainteresowanie lepieniem gliny. Pomimo, że początkowo glina wydawała im się materiałem mało atrakcyjnym, wraz z rozwojem umiejętności dzieci przekonały się, że można tworzyć z niej różne przedmioty.
Praca z gliną wpływa korzystnie na harmonijny rozwój dzieci. Ugniatanie, wałkowanie, formowanie i ozdabianie gliny to doskonałe wsparcie rozwoju małej motoryki dziecięcych dłoni i przygotowanie m.in. do nauki pisania. To również cenne doświadczenie sensoryczne, które znakomicie stymuluje układ nerwowy. Ponadto praca taka wycisza, uczy cierpliwości oraz umożliwia doskonalenie umiejętności koncentracji.
Dzieciaki!
POSZUKIWANA LISTEM GOŃCZYM:
PANI WIOSNA.
Ostatnio widziana: ... chyba z rok temu. Za wskazanie jej oznak: NAGRODY – NIESPODZIANKI!:)
KONKURS!!!
Ze względu na panującą pandemię COVID – 19 nie możemy uczcić pierwszego dnia wiosny w naszej szkole, dlatego proponujemy zabawę dla wszystkich uczniów uczących się zarówno zdalnie, jak
i stacjonarnie. Z tej okazji zapraszamy wszystkie chętne dzieci do wykonania dowolnej pracy o tematyce wiosennej. Może to być praca plastyczna, techniczna (dowolna technika), a także coś co z wiosną nam się kojarzy np. wiosenne ciasto, babeczki, kanapki lub sałatka, Marzanna itp. Mile widziana forma przestrzenna. Prosimy o zrobienie zdjęć swoich dzieł i przesłanie ich do organizatorów konkursu, na adres e mail: magdalena.tomaszewicz@soswketrzyn.pl. Prace wykonane w szkole można składać w internacie, sala nr 236 (II piętro). Zdjęcia i prace należy przesłać złożyć do 26 marca. Autorów prac nagrodzimy.
Zachęcamy i życzymy miłej zabawy.
Nie możemy się doczekać Wiosny i Waszych prac!!!
Organizatorzy:
Magdalena Tomaszewicz
Agnieszka Florczak